0 просмотров

Как обучать ИИ и машинному обучению

Обучение разговору со студентами, держащими планшет

Искусственный интеллект и машинное обучение уже влияют на нашу повседневную жизнь.

Например, если вы ищете товар на Amazon, вам будут представлены аналогичные продукты, которые приобрели другие покупатели, поскольку его система анализирует данные (машинное обучение), чтобы представить альтернативные продукты для покупки (искусственный интеллект).

Согласно отчету PricewaterhouseCoopers (PwC), развитие ИИ и машинного обучения, а также возможности автоматизации процессов означают, что к 2030 году ИИ может заменить до 30% рабочих мест.

Это может повлиять на целый ряд секторов, от финансовых услуг (где компьютеры могут принимать более быстрые и точные решения) до беспилотных транспортных средств. Между тем, в таких отраслях, как здравоохранение и даже образование, системы ИИ могут дополнять, а не заменять работу персонала.

Таким образом, еще никогда не было так важно учить студентов искусству ИИ и машинному обучению.

Использование систем ИИ в школе

Один из самых простых способов рассказать учащимся о преимуществах ИИ — показать им инструменты и системы, которые могут улучшить их образование.

Мы используем программное обеспечение Century и HegartyMaths. Они используют механизм искусственного интеллекта для анализа ответов учащихся на тесты, чтобы создать персонализированные следующие шаги, выявляя пробелы в знаниях.

Статья в тему:  Что такое искусственный интеллект ppt

Точно так же такие системы, как Class Charts, анализируют ряд данных о достижениях и поведении для разработки идеальных планов рассадки. Если в вашей школе используются такие системы, они предлагают учащимся прекрасные возможности для изучения основ на собственном опыте.

Еще один простой метод — рассказать о собственной жизни учащихся и о том, как YouTube, Netflix или Instagram рекомендуют контент на основе истории просмотров.

Для младших школьников учителя могут смоделировать этот процесс, используя удобную для детей версию YouTube и демонстрируя, как рекомендации меняются в зависимости от того, какие видео просматриваются.

Заставьте учащихся думать как машины

Как только учащиеся смогут распознать и понять преимущества ИИ и машинного обучения, следующим шагом будет помочь им понять, как машина обрабатывает информацию, познакомив их с алгоритмами.

Алгоритмы инструктируют компьютеры о том, как выполнять задачи, и являются важным строительным блоком, позволяющим машинам собирать и анализировать данные, необходимые для принятия решений. Это может показаться сложным, но простое понимание учащимися того, что алгоритмы повсюду, а все задачи на самом деле представляют собой серию шагов или формул, может помочь им понять, как может работать программирование на компьютере.

Например, вы можете указать, что они уже изучают принципы кодирования, когда приходят в школу: повторение (трижды нажмите кнопку повтора), последовательность (достаньте миску из шкафа, а затем насыпьте туда хлопья) и условную логику (если погода солнечная = прогулка). в школу).

Статья в тему:  Почему искусственный интеллект связан с психологией

Учимся программировать

Основы кодирования необходимы учащимся, чтобы в конечном итоге они могли создавать и разрабатывать свои собственные проекты машинного обучения. В качестве отправной точки можно использовать приложения блочного кодирования, такие как Scratch (и ScratchJr для детей младшего возраста) и Tynker, которые позволяют учащимся использовать заранее написанные инструкции по кодированию для перемещения символов на экране.

Используя эти блочные системы, где код упрощен до инструкций, таких как движение вперед, поворот налево и т. д., учащиеся могут начать применять свое алгоритмическое мышление для разработки собственных игр и занятий.

Как только учащиеся освоят основные принципы кодирования в этих блочных приложениях, они могут начать экспериментировать с языками кодирования. В школах, использующих оборудование Apple, такое как iPad, приложение Swift Playgrounds является действительно эффективным способом развития навыков программирования, которые могут стать весьма продвинутыми.

Точно так же на ПК Python — это компьютерный язык, который легко освоить и который можно использовать для создания простых игр и занятий.

Это не просто хороший навык. Научить учащихся создавать и запускать свой собственный код, будь то с использованием блочных систем или языков программирования, необходимо для достижения цели национальной учебной программы по анализу «задач с точки зрения вычислений и наличия опыта написания компьютерных программ для решения таких задач».

Заставьте машины думать как студенты

Отсюда следующим логическим шагом является применение этих уроков в условиях, близких к реальным. Это можно сделать с помощью физических устройств, таких как дроны и роботы, такие как LEGO MINDSTORMS EV3.

Статья в тему:  Где находится офис искусственного интеллекта Google в Аккре?

Эти обучающие роботы оснащены различными датчиками, такими как цветовые, сенсорные, ультразвуковые и гироскопы. Датчики можно запрограммировать с помощью версии языка программирования Python, чтобы «научить» робота учиться и реагировать на внешние раздражители, обеспечивая прекрасную основу для дальнейшего изучения и создания ИИ и машинного обучения.

Об одном таком примере сообщила Джули Таунсенд, которая создала классовую деятельность, в которой Lego Mindstorm был запрограммирован на движение по пути, представленному черной изогнутой линией, в упрощенной форме машинного обучения, которая имитирует самоуправляемые автомобили.

В конечном счете, рост ИИ и машинного обучения изменит жизнь каждого в будущем, от беспилотных автомобилей до компьютерных алгоритмов, формирующих то, что мы видим, слышим и читаем.

Если мы хотим, чтобы дети получали пользу от этих инноваций, нам нужно, чтобы они не только понимали, что они из себя представляют и как они работают, но и обладали базовыми навыками для создания своих собственных.

ИИ может изменить многие сферы нашей жизни к лучшему. При правильной подготовке ваши ученики могут стать теми, кто сделает эти разработки.

Ник Форд — академический заместитель директора Болтонской школы (подразделение для мальчиков).

голоса
Рейтинг статьи
Ссылка на основную публикацию
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
Adblock
detector